Seit Oktober 2021 liegt diese neue DIN Norm vor, die u.a. auf Anregung des DVLFB hin unter
Mitarbeit von Prof. Dr. Rolf Koerber (TU Dresden) auf der Grundlage unseres
Musterqualitätshandbuchs (PAS 1064) erarbeitet wurde.
Die DIN 33459 legt die Anforderungen für die Überprüfung, Aufrechterhaltung und
Verbesserung der Kompetenzen von Lernbegleitern sowie für die Ausgestaltung von
Lernarrangements entsprechend den individuellen Bedürfnissen der Personen (insbesondere
der Lernenden) und Organisationen fest. Die in diesem Dokument festgelegten Anforderungen
sind allgemein gehalten und sollen auf alle Personen und Organisationen, ungeachtet ihrer Art
und Größe, anwendbar sein. Dieses Dokument definiert Leitlinien für eine teilweise oder
ganzheitliche Umsetzung von Überprüfung, Aufrechterhaltung und Verbesserung der
Kompetenzen von Lernbegleitern.

Damit liegt nun erstmals eine Qualitätsnorm vor, die auf den Bereich der
Lehrer:innenfortbildung angewandt werden kann. Die DIN 33459 kann einerseits als
Konformitätsnorm zur Beschreibung der Qualität der eigenen Arbeit verwendet werden,
andererseits um die Qualität externer Fortbildungsanbieter, bzw. Fortbildner und Trainer zu
überprüfen.
https://www.beuth.de/de/norm/din‐33459/340934746
https://www.akademiefuerdenmittelstand.com/kmu‐beraterausbildung‐basis/
https://www.en‐standard.eu/din‐33459‐anforderungen‐an‐die‐uberprufung‐aufrechterhaltungund‐
verbesserung‐der‐kompetenzen‐von‐lernbegleitern‐anforderungen‐an‐personen/
https://tu‐dresden.de/gsw/ew/ibbd/wth/fach‐wth/inhaber