08.–10. Oktober 2026 | Speyer
Jahrestagung des Deutschen Vereins zur Förderung der Lehrerinnen- und Lehrerfortbildung (DVLfB) in Kooperation mit dem Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Einladung und Kurzbeschreibung
Studium, Vorbereitungsdienst und Fortbildung folgen in Deutschland traditionell eigenen Logiken, Zuständigkeiten und Institutionen. Das hat vieles ermöglicht, führt aber auch zu Schnittstellen, an denen Inhalte, Begriffe und Anforderungen nicht immer nahtlos aufeinander aufbauen. Die Jahrestagung 2026 nimmt diese Schnittstellen in den Blick und fragt: Wo lohnt es sich, Brücken zwischen den Phasen zu bauen – und wo haben eigenständige Logiken, Schwerpunkte oder auch bewusste Brüche ihre eigene Berechtigung?
Drei Tage lang diskutieren Vertreterinnen und Vertreter aus Hochschulen, Landesinstituten, Studienseminaren, Schulen, Schulverwaltungen und Bildungsministerien aus verschiedenen Bundesländern anhand konkreter Projekte und Kooperationsmodelle, wie phasenübergreifende Zusammenarbeit gelingen kann – und ebenso, wo Grenzen, Spannungen und unterschiedliche Perspektiven produktiv bleiben dürfen. In Vorträgen, Workshops und Austauschforen bildet die Lehrkräftefortbildung dabei den gemeinsamen Bezugspunkt, von dem aus die Verbindungen zu den anderen Phasen in den Blick genommen werden.
Den Auftakt bildet am Donnerstagabend ein Einführungsvortrag von Prof. Dr. Alexander Gröschner (Universität Jena), der das Tagungsthema eröffnet und einen gemeinsamen Bezugsrahmen für die folgenden zwei Tage schafft. Wie vielfältig die phasenübergreifende Zusammenarbeit bereits gelebt wird, zeigt das Programm selbst: Referierende aus zahlreichen Bundesländern und mit bundesländerübergreifenden Projekten bringen Beispiele von der Verzahnung von Studium und Fortbildung über Kooperationsmodelle zum Berufswechsel ins Lehramt und gemeinsame Qualifizierungsbausteine für Fortbildende, Ausbildende und Dozent:innen bis hin zu neuen Formaten für Lernbegleitung, Digitalität und Künstliche Intelligenz in der Lehrkräfte(fort)bildung mit.
Das inhaltliche Programm wird fortlaufend weiterentwickelt; auf dieser Seite finden Sie denn jeweils aktuellen Planungsstand.
+++ Ticketverkauf gestartet – begrenzte Plätze +++
Anmeldung ab sofort und bis zum 18.09. unter
https://evewa.bildung-rp.de/veranstaltungskatalog_detail?id=93754&m=dbca5ecc-a3b5-11e9-8e0c-0050569784c7&r=8092
Über diesen Link können Sie sich für die Tagung anmelden. Da mehrere Beiträge parallel stattfinden, bitten wir Sie einige Wochen vor Tagungsbeginn noch einmal gezielt um Ihre Wahl, an welchen Vorträgen, Workshops bzw. Austauschforen Sie teilnehmen möchten.
Für die Übernachtung in Speyer wurden in mehreren Häusern Zimmerkontingente reserviert, die bis zum 17.07.2026 gebucht werden können. Nähere Informationen dazu erhalten Sie über das beigefügte Dokument und auch auf der Anmeldeseite des Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz (s. Link oben).
Die Teilnahmegebühr beträgt für Mitglieder des DVLfB 75 € und für Nicht-Mitglieder 115 €. Bitte überweisen Sie den Betrag bis 25.09.2026 an:
KTO-Inhaber: Lehrerinnen- und Lehrerfortbildung e. V. (DVLfB)
IBAN: DE41 2105 0170 0092 0247 77
BIC: NOLADE21KIE
Auf eine rege Teilnahme freuen sich
Dr. Ina Biederbeck
stellvertretend für den Vorstand des DVLfB
Birgit Kimmel
stellvertretend für das Pädagogische Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an:
ina.biederbeck@lehrerfortbildung.de oder Birgit.Kimmel@pl.rlp.de
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Tagungsprogramm
Übersicht über die Tagungsbeiträge